时间: 2020-10-17  李进     23

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人心即心灵,是由基于人造文明的心理和基于自然天道的灵魂组合而成,所谓阴阳和合。人的心理训练耕耘人智,人的灵魂修为磨砺天慧,所谓智慧,人智、天慧的组合也。学生成绩到达一定程度后,会进入一个无论多么努力分数就是上不去的学业呆滞成长困境,原因在于心理层面的努力达到了上限,再努力也没用;而灵魂层面的努力没有入口,找不到睁开天眼读书的窗口,想上升一个智慧维度去高效成长的空间无法入门。

人智采集知识的关键在于努力勤奋,增长速度呈算术级数;天慧囊括知识的关键是提高学力,增长速度呈几何级数。学生要冲出学业呆滞的成长困境,只有激活灵性开启天慧,通过提升学习能力去实现。

全球贵州博士俱乐部的博士会员们,都是通过激活灵魂冲出贵州大山走向全国全球的黔人精英,都是天慧洞开的践行者和受益者。由博士们十年磨一剑开创的旨在指导学生灵性成长的“学育”理论,是青少年育人成长的理论创新,为学生冲出成长困境提供了灵魂的动力。

人是万物之灵,灵性的成长是首要成长,也是学习积累知识技能的基础。“学育网”微信公众号,是促进学生灵性成长、打造天才的摇篮。该公众号已经耕3年,载有100多篇关于学生睁开天眼读书、开启灵魂成长的指导文章。


全球贵州博士俱乐部学育推广小组

  2020年10月17日


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